Polarisation der Aufmerksamkeit
Polarisation der Aufmerksamkeit beschreibt die Fähigkeit eines Kindes, sich tief auf etwas zu konzentrieren und sich von der Umwelt abzuschotten. Es ist also die Fähigkeit, die Konzentration zu sammeln und auf ausschließlich eine Tätigkeit zu lenken.
Kindern wurde lange Zeit die Konzentrationsfähigkeit abgesprochen. Doch nachdem entdeckt wurde, dass gerade Kinder fähig zur intensiven Konzentration auf eine Sache sind, wurde diese Polarisation der Aufmerksamkeit als entscheidend für die geistige und auch körperliche Entwicklung des Kindes angesehen. Die starke Konzentration ist eine Voraussetzung für einen erfolgreichen Lernprozess und die Aneignung von Wissen und Fähigkeiten ist. Konzentrationsfähigkeit und die Fähigkeit zur Polarisation der Aufmerksamkeit sind im Inneren des Menschen verwurzelt. Damit diese Fähigkeit aktiv genutzt werden kann, muss sie durch äußere Einflüsse angeregt werden. Daher ist es wichtig, Kindern verschiedene, didaktische Materialien zur Verfügung zu stellen und ihnen einen Raum zu geben, in dem sie sich entfalten können. Jeden Tag sollte es einen Zeitraum geben, in dem die Kinder ohne Anleitung entscheiden können, was sie tun und mit welchen Material sie sich beschäftigen wollen.
Polarisation der Aufmerksamkeit ist ein Lernprozess, der auf Freiwilligkeit beruht. Kinder, die zu Tätigkeiten gezwungen werden, verlieren sich niemals so in ihnen, wie Kinder, die frei entscheiden, welches Spiel sie spielen wollen. Geht ein Kind in dem gewählten Spiel auf, lernt es dabei viel mehr und verinnerlicht das Gelernte auch besser und tiefer.
